1. 단원명

2. 단원의 개관

  가.

    1)

    2)

  나.

3. 단원의 목표

  가.

  나.

4. 교재 연구

  가. 단원의 내용 구성

  나. 단원의 계열

  다. 본 차시에 적용되는 학습 모형

    1) 개관

    2) 절차

    3) 적용상의 유의점

  라. 본 차시와 관련된 이론적 배경

5. 학급의 실태

  가. 조사 목적

  나. 조사 내용 및 결과

  다. 결과 분석

6. 차시별 지도 계획

7. 지도상의 유의점

8. 단원의 평가 계획

9. 본시 교수 학습 활동의 실제

  가. 단원

  나. 학습 목표

  다. 교수 학습 과정안

10. 형성 평가 계획

11. 참고 자료

<학습지>