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평범한 선생님은 말을 하고, 좋은 선생님은 설명을 하며, 뛰어난 선생님은 몸소 보여주고, 위대한 선생님은 영감을 준다
번호 제목 글쓴이 날짜 조회 수
68 과학과 인성교육중심수업자료 file 마을지기 2017.04.23 72
67 2009 개정 교육과정 적용에 따른 초등 3,4학년 과학 학습 결손 내용 file 마을지기 2014.05.16 556
» 요리활동을 통한 STEAM 교수학습자료개발 file 마을지기 2014.03.16 690
65 창의인성 식물프로그램을 위한 교수학습자료 file 마을지기 2014.03.16 625
64 구름과 날씨 교육을 위한 읽을 거리 활용 과학교육프로그램 file 마을지기 2014.03.16 653
63 3s(small scale science)교수학습자료 file 마을지기 2014.03.16 600
62 2009 개정 교육과정 적용에 따른 초등 3,4학년 과학 학습 결손 내용 안내 file 마을지기 2014.01.17 952
61 과학과 교수 학습 방법에서의 몇 가지 질문 마을지기 2013.10.06 1490
60 2007 개정 교육과정에 따른 성취기준 평가 기준(초등 3-6학년) file 마을지기 2013.09.24 1285
59 2009개정 교육과정에 따른 과학과 성취기준과 성취수준 file 마을지기 2013.02.24 2543
58 수학과학우수수업 동영상 목록(서울시과학전시관) file 마을지기 2011.04.14 8162
57 교실에서 만나는 생물다양성 수업자료실 file 마을지기 2010.05.15 10451
56 과학실험 안전사고 예방 및 안전관리 방안 file 마을지기 2010.04.16 11049
55 자연관찰 탐구대회 file 마을지기 2009.08.28 14260
54 관찰교육 학습지 file 마을지기 2009.08.28 11489
53 관찰교육 이론 file 마을지기 2009.08.28 11891
52 2007 개정과 과학과 교육과정 해설서와 7차 교육과정 해설서 비교 file 마을지기 2009.06.14 15497
51 과학과 평가 문항 개발 file 마을지기 2009.05.17 13758
50 탐구과정 평가자료-4학년 file 마을지기 2009.01.14 13149
49 탐구 길라잡이 file 마을지기 2009.01.14 12103